Durante la ocasión, Valli indicó que el objetivo de este trabajo es el de ayudar a prevenir el consumo problemático de sustancias por medio de la información desde temprana edad. En ese sentido, aseguró que la idea principal es difundir estos conocimiento por todo el departamento, y realizar el mismo trabajo que llevó a cabo en distintos países como Estados Unidos, Puerto Rico, Colombia y Argentina.
Sobre el libro indicó que “está basado en la ciencia medica, y está redactado sencillamente para que las personas puedan entenderlo, aborda temas como los factores de riesgo para que una persona comience a usar drogas, qué son las drogas, como actúan en el cerebro, y como modifican el comportamiento, a nivel físico y psíquico”.
En la actividad participaron actores vinculados a la prevención y el trabajo con adicciones, así como también directores de centros educativos.
Valli reflexionó acerca de la problemática en Uruguay, indicando que es la misma que existe a nivel regional “cada vez hay más personas que utilizan drogas, incluyendo alcohol y tabaco, el que proporciona la droga nunca dice que pasa el día después. La idea de este seminario es que cada día un mayor número de personas comience a tomar conciencia y actuar al respecto”.
Se trató de un operativo desplegado en un predio ubicado en la calle 18 de Julio, entre Ledesma y 3 de Febrero, próximo al centro de Maldonado.
En ese sentido, la IDM colaboró con una máquina retroexcavadora y una cuadrilla municipal integrada por seis personas ya que en el lugar se procedió a la demolición parcial de la estructura y se tapiaron las puertas y ventanas.
En la zona también se contó con el apoyo inspectores de la Dirección General de Tránsito.
De acuerdo con lo dispuesto por la Ley Nº 20.284, cada 25 de julio se conmemora el Día Nacional de la Lengua de Señas Uruguaya. En ese sentido, la IDM se adhiere a la recomendación de la Asociación de Sordos del Uruguay, quien solicitó que los edificios públicos se iluminen de turquesa, color emblemático de la comunidad sorda que representa la lucha por sus derechos y el valor del lenguaje de señas.
Además, en esta fecha pero del año 2001 se aprobó la Ley 17.378 reconociendo a la Lengua de Señas como lengua natural de las personas sordas en el territorio de la República, que tiene por objeto la remoción de las barreras comunicacionales para asegurar la equiparación de oportunidades para las personas sordas e hipoacúsicas.
Esta misma legislación promueve la creación de la carrera de Intérprete de Lengua de Señas Uruguaya de nivel terciario.
Se recuerda también que este día pero en 1910, se creó la primera escuela para niños sordos, conocida como Escuela Nº 197 “Ana Bruzzone de Scarone” de Montevideo.
El viernes será el turno de Lo importante es amar (Francia, 1975), dirigida por Andrzej Zulawski, que tendrá una duración de 105 minutos. En tanto, el sábado se proyectará El pozo y el péndulo, película de Estados Unidos de 1961 dirigida por Roger Corman y con una duración de 85 minutos. La Dirección General de Cultura de la IDM recuerda que la entrada será libre y gratuita.
Sinopsis y directores
En Lo importante es amar, Servais Mont es un fotógrafo que un día asiste al rodaje de una película para sacar unas instantáneas de la actriz protagonista -Nadine Chevalier- quien se gana la vida actuando en películas de bajo presupuesto; pero ella no está dispuesta a dejar que le haga fotos, ya que tampoco quiere que se sepa que trabaja en esa producción.
Andrzej Zulawski (1940-2016) fue un escritor y director de cine polaco. A fines de la década de 1950 estudió cine en París. En 1970 debutó con su primera película: La tercera parte de la noche, basada en una novela de su padre, Miroslav Zulawski. En sus producciones plasmó las dinámicas de pareja, analizó sentimientos como el amor, el odio, miedo, celos, así como también reflexionó sobre la violencia y la condición humana en general. Recibió los siguientes premios: Festival de Montreal en 1984 por La mujer pública como Mejor Película (Premio Especial del Jurado) y en el Festival de Locarno en 2015 por Cosmos como Mejor Dirección.
Mientras que la historia de El pozo y el péndulo transcurre en España durante el Siglo XVI. El ciudadano inglés Francis Barnard visita el castillo de su cuñado, Nicholas Medina, para investigar la causa de muerte de su hermana Elizabeth. Tanto Nicholas como su hermana menor Catherine explican vagamente que Elizabeth ha fallecido a causa de una rara enfermedad en la sangre. Francis decide no irse del lugar hasta descubrir qué ocurrió realmente con su hermana.
Roger William Corman (1926-2024) fue un productor, actor y director de cine estadounidense, reconocido por sus numerosas películas realizadas con bajo presupuesto. Su carrera tuvo inicio con algunos wésterns: Cinco pistolas -producción con la que hizo su debut como director en 1955- y Apache Woman. Incursionó en el cine de terror y la ciencia ficción con Las mujeres del pantano y El día del fin del mundo. Posteriormente, se destaca una serie de películas de época y terror gótico basadas en historias del escritor Edgar Allan Poe: La caída de la casa Usher (1960), El péndulo de la muerte (1961), El cuervo (1963) y La máscara de la muerte roja (1964). En 2009, la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Hollywood le concedió un Óscar honorífico en reconocimiento a toda su carrera.
Los talleres se harán en el Centro Cultural Maldonado Nuevo con el apoyo del municipio local. La profesora es Claudia Bizarro.
Las personas interesadas deberán presentarse con el documento de identidad, en el espacio ubicado en la intersección de las calles Agapito Parabena y Bartolomé Howel, de 10 a 19 horas.
Días en los que se dictarán las propuestas:
Repujado en metal- Viernes de 17 a 19 horas.
Pintura country- Viernes de 19 a 21 horas.
Uñas- Jueves de 18 a 20 horas.
Para anotarse la modalidad es presencial con documento de identidad.
Los talleres con cupos disponibles son:
Ritmos Latinos
Docente Katherine Sosa
Niños - inicial/ intermedio: lunes y viernes de 18 a 19 horas.
Adultos -inicial e intermedio: lunes y viernes de 19 a 21 horas.
(20 cupos)
Flamenco
Docente Katherine Sosa
Niños inicial: martes 18 horas.
Intermedio: martes y jueves 19 horas.
Adultos: martes y jueves 20 horas.
Entrenamiento físico para danza
Docente Katherine Sosa
Miércoles - 19 horas
(20 cupos para mayores de 18 años)
Ballet
Docente Marina Tórtora
Niños (tres cupos) de niños de 7 y 8 años previa clase para ver si se puede nivelar con el grupo en proceso.
Lunes 19 a 19:45 horas
Viernes 17:30 a 18:15 horas
Niños (dos cupos) de niños de 9 en adelante previa clase para ver si se puede nivelar con el grupo en proceso
Lunes 19:45 a 20:30 horas
Viernes 18:15 a 19 horas
Danza Moderna
Docente Gabriela Barboza
Niños – miércoles 10:30 hs
jueves 18 hs (cinco cupos)
Adultos – miércoles de 9 a 10:30 hs (cinco cupos)
Jueves de 19 a 20:30 hs (cinco cupos)
Guitarra
Docente Gastón Velázquez
(7 a 15 años) con instrumento o compromiso de estudio en CCMN
Martes de 10 a las 11 y 11.30 horas y de 19 – 19:30 – 20- 20:30 horas.
Cupos disponibles (tres cada media hora)
Violín
Docente Ignacio Hahn
(a confirmar según el interés por la propuesta)
Martes de 8 a 12 horas
(cuatro cupos)
Plástica
Docente Analía Di Leoni
9 a 12 años - Martes - 15:30 a 17 horas
(dos cupos)
Literarte
Docente Luciana Flores
Martes y jueves – 16 hs
(10 cupos para alumnos de más de 6 años)
Apoyo Escolar
Docente Luciana Flores
1er año – lunes, miércoles y viernes – 11 horas (once lugares)
2do y 3ro – lunes, miércoles y viernes – 10 horas (cinco cupos)
4to año – lunes, miércoles y viernes – 9 horas (diez cupos)
1er año – lunes, miércoles y viernes – 16 horas (ocho lugares)
2do año – lunes, miércoles y viernes – 15 horas (cuatro cupos)
3er año – lunes, miércoles y viernes – 14 horas (siete lugares)
4to año – lunes, miércoles y viernes – 13 horas (cinco cupos)
Reciclado Utilitario
Docente Mercedes Sienra
jueves – 11 a 14 horas
(cinco cupos)
Informática
Docente Jaqueline Herrera
Dirigido a interesados de más 12 años
Martes y Jueves – 11 a 12 hs (seis cupos)
Martes y jueves 13:20 a 14:20 (dos cupos)
Comunicación
Docente Anabel Sastre
Lunes 9 a 11 hs (cinco cupos) o de 14 a 16 hs (cinco cupos)
Arte Decorativo
Docente Gabriela Bianchi
Martes: 15:30 (tres cupos)
17:30 (cuatro cupos)
Miércoles: 17 horas (cuatro cupos)
Batería
Docente Roberto Funes
Jueves: 12 horas (un cupo) 14:40 (un cupo) y 17:30 (un cupo)
Lenguaje musical
Piano
Docente Dina Torres
10 a 13 años (tres cupos)
Miércoles 14:30 a 15:30 horas
Tres estudiantes para piano de 14 años en adelante (tres cupos)
Miércoles de 15:10 a 16:00 horas
Por más información comunicarse al 42 268 635 / 092 929 020.
Habrá música en vivo a cargo de Rodrigo & Abigail, Melina con un repertorio de las mejores canciones de Disney y La Cocoa.
Además se desarrollarán propuestas recreativas y juegos.
La iniciativa es del Municipio de Maldonado con el apoyo de la Intendencia de Maldonado e INEFOP.
Participan colectivos de emprendedores que integran Mercado Central, con diferentes stands de productos hechos a mano y plaza de comida.
Realizarán un show a base de composiciones propias y con versiones de jazz llevadas al funk.
La entrada es gratuita, con el apoyo de la IDM a través de la dirección general de Cultura.
Sobre Chimuelos Funk
El grupo se originó a fines del 2021 en la ciudad de Maldonado como cuarteto de jazz. Debido a los diferentes aportes de sus integrantes, deciden incursionar dentro del género del funk con influencias locales y mundiales.
En Diciembre de 2023 grabaron la primer sesión en vivo en el estudio "El Arco de Tacuabe" de la ciudad de Maldonado, a cargo del técnico Charles Peck (EEUU) en la grabación del audio, Cesar Guridi en la producción y edición de video y Maximiliano Tabarez trabajando en la mezcla y masterización del audio.
Han realizado presentaciones en el Arboretum Lussich y en el Festival de Jazz de Sauce de Portezuelo (2022 y 2023).
En la actualidad continúan realizando canciones de autoría propia.
Canal de YouTube de la banda.
Como es habitual, se hará en diferentes puntos del departamento y también se indica que el cronograma se concretará de acuerdo al siguiente detalle:
Por más información, comunicarse con la Dirección de Políticas Nutricionales de la IDM mediante el teléfono 4223 1774.
Las docentes Beatriz Martínez -escenografía y vestuario- y Victoria Vicente -maquillaje- guiarán el espacio hacia la creatividad y experimentación de los participantes, quienes resignificarán la valija con su propia historia mediante la utilización de diferentes técnicas entre ellas: collage, pintura, escritura, fotografía y costura.
Las clases se llevarán a cabo desde el 7 de agosto -durante todos los miércoles de 15 a 17 horas- hasta el mes de octubre en la Escuela de Arte Escénico, la cual está ubicada en el Teatro de la Casa de la Cultura de Maldonado en las calles Rafael Pérez del Puerto y Román Guerra. En tanto, la primera quincena de noviembre se instalará en el Hall del Teatro una muestra con los trabajos realizados.
Inscripción y sobre el proyecto
Las personas interesadas en asistir podrán anotarse el día de inicio del curso: miércoles 7 de agosto, a las 15 horas, en la Escuela de Arte Escénico. En la oportunidad se requerirá presentar cédula de identidad y los menores de edad deberán concurrir acompañados por un adulto.
La valija, que es el objeto seleccionado para la intervención, consiste en un elemento universalmente reconocido que encierra múltiples significados emocionales y prácticos. Históricamente ha sido un contenedor físico de pertenencias durante viajes, mudanzas o migraciones. Sin embargo, su significado trasciende lo material; es un símbolo de tránsito, cambio y nuevas oportunidades. También representa el movimiento físico de una persona de un lugar a otro, al igual que es un viaje emocional e identitario. En el contexto de la inmigración, puede ser un símbolo de esperanza; para el turismo, representa la exploración de lo desconocido y el deseo de aventura; y en una mudanza podrá ser una metáfora del cambio de vida y el ajuste a nuevas circunstancias.
El proyecto utilizará estas asociaciones para explorar cómo cada experiencia puede ser narrada y transformada en una pieza de arte.
Mediante esta iniciativa, la Dirección General de Cultura de la IDM contribuye a la capacitación y al desarrollo creativo de la comunidad. Es otra experiencia extracurricular al Plan de Educación que se lleva a cabo en todo el departamento por parte de las cinco Escuelas de Arte que coordina el Área.